Résultats et Impacts
Effets des réalisations du projet sur
les bénéficiaires
Formation en préparation
des projets et gestion des crédits
Cette discipline prépare
les pmer à élaborer des dossiers
de demande de crédit, et à bien
gérer les crédits obtenus. Les notions
apprises sont en général bien assimilées
par les bénéficiaires. Tous les
dossiers de demande de crédits présentés
aux IF ont été fait par les entrepreneurs
eux-mêmes. Certains ont même atteint
un niveau de compétence tel qu'ils deviennent
des formateurs des autres pmer et de la population
environnante en élaboration des projets.
Formation en esprit d'entreprise
La formation a été
donnée en priorité aux représentants
des associations de pmer pour les préparer
à l'appropriation des activités
du projet par les bénéficiaires.
Les conseillers d'entreprises issus de ces organisations,
bénéficiaires de cette formation,
ont acquis un comportement de self confidence
dans l'encadrement des pmer, de telle sorte que
la plupart d'entre eux sont devenues des formateurs
permanents, non seulement des autres membres de
leurs associations et des autres pmer en général,
mais aussi de la population environnante non pmer,
en management et en préparation des projets.
Ce niveau de compétence et d'estime par
la population leur a conféré même
les facilités d'accéder aux postes
d'élus locaux dans presque toutes les instances
(la jeunesse, les femmes, les coordonnateurs des
cellules et des secteurs, etc.)
Apprentissage des jeunes
aux métiers
L'objectif attendu est la diversification
des activités génératrices
de revenus, et la réduction du taux de
chômage en milieu rural. Sur les 2 034 lauréats
apprentis des 6 premières promotions d'apprentissage
(la 7ème est toujours en formation), 688
(34%) ont crée leurs propres entreprises
dans le métier d'apprentissage, 631 (31%)
ont des emplois rémunérés
chez leurs formateurs, 25 (1%) ont pris la décision
de reprendre leurs études à l'école
secondaire. Il est clair que cet objectif a été
atteint pour 66% des jeunes formés, 522
(26%) en quête d'emplois restent en contact
permanent avec l'encadrement du projet en vue
d'envisager les modalités d'atteindre cet
objectif. Les 8% (167 ) qui ont migré vers
la zone extérieure au projet, en quête
d'emplois divers ou pour autres raisons, sont
malheureusement partis sans laisser d'adresse.
Voyages d'études des
pmer
Ces voyages avaient l'objet de
favoriser l'échange d'expérience
entre artisans, mais aussi l'occasion d'apprécier
les entreprises expérimentées, qui
répondent à leurs attentes quant
au choix des entreprises où ils préfèrent
recevoir la formation en technologies appropriées
à leurs métiers. Toutes les formations
en technologie organisées ont été
dictées par le choix des bénéficiaires
après ces voyages d'études. Ces
voyages ont par ailleurs noué des relations
d'amitié entre les artisans des différentes
régions.
|